4. DIRITTI E DOVERI DEGLI ALUNNI
4.1 FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME DELL’A. S. 2006 – 2007
Le classi prime sono state formate tenendo conto delle richieste dei genitori riguardo al tipo di classe in cui desideravano fosse inserito il proprio figlio; in caso di formazione di due classi paritarie, è intervenuta una Commissione di docenti a ciò nominata dal Collegio Docenti, il quale ha fissato anche i criteri per la formazione:
- costituire gruppi omogenei tra loro per numero totale di alunni, numero maschi/femmine, abilità e competenze;
- costituire gruppi eterogenei al loro interno;
- differenziare la provenienza dalla località e dalla classe quinta frequentata;
- i ripetenti saranno inseriti nello stesso corso precedentemente frequentato, salvo esplicita richiesta dei genitori, approvata dal Consiglio di classe.
La Commissione, prima di procedere all’assegnazione degli alunni alle classi, si è incontrata con i docenti della Scuola Primaria per rilevare conoscenze, abilità e competenze degli alunni in entrata.
4.2 LIBRI IN COMODATO
La Scuola aderisce al Comodato dei libri di testo istituito a seguito della L.R. 1/04, per cui agli alunni di tutte le classi vengono forniti in comodato gratuito quasi tutti i libri di testo adottati dal Collegio Docenti; tali libri potranno essere eventualmente riscattati dalle famiglie alla fine dell’anno scolastico.
Nella sede di Mortegliano sussiste anche il comodato dei libri forniti dall’Amministrazione Comunale, istituito ormai da diversi anni.
Gli alunni della sede di Castions di Strada usufruiscono ancora anche del comodato organizzato negli anni precedenti dal Comitato di genitori.
Il Collegio Docenti ha individuato, per ciascuna sede scolastica, due docenti che si occupano della timbratura e della distribuzione dei testi agli alunni, del riscatto e del ritiro dei testi non riscattati; i docenti sono affiancati da alcuni genitori designati dal Consiglio di Istituto .
4.3 PRIVACY
Il trattamento delle informazioni che riguardano gli utenti della Scuola è improntato ai principi di correttezza, liceità e trasparenza, di tutela della riservatezza e dei diritti individuali.
Tutti i dati in possesso della Scuola vengono tratti ai sensi del D.Lvo. 196/03 (Codice in materia di trattamento dei dati personali). Ne hanno libero accesso il Dirigente Scolastico, i docenti, il personale di Segreteria e tutto il personale scolastico è tenuto al rispetto del segreto d’ufficio. Ogni diffusione di nominativi o immagini di alunni viene divulgata solo dopo esplicita autorizzazione dei genitori.
4.4 REGOLAMENTO INTERNO DEGLI ALUNNI
Su proposta di una specifica Commissione di lavoro della scuola, il Collegio dei docenti e il Consiglio di Istituto hanno approvato un Regolamento interno degli alunni, che è diffuso alle classi e richiamato ad ogni occasione utile, ai fini dell’educazione alla responsabilità dei comportamenti di tutta la comunità di cui si compone la scuola, in relazione alla reciprocità dei diritti e dei doveri.
Il Regolamento interno degli alunni, dopo una premessa in cui si riflette sul ruolo della scuola come comunità e sul rispetto che ciascuno deve agli altri e di cui reciprocamente ha diritto, si articola nell’analisi del comportamento da tenere in aula, durante gli spostamenti, alla ricreazione, in palestra, all’uscita al termine delle lezioni; dà indicazioni circa la conservazione del materiale scolastico, l’uso del libretto personale; detta prescrizioni in relazione alla frequenza alle lezioni e le giustificazioni delle assenze; infine analizza le regole riguardanti i rapporti interpersonali.
4.5 REGOLAMENTO DI DISCIPLINA.
Con le stesse modalità di cui sopra in relazione al Regolamento interno degli alunni, è in vigore un Regolamento di disciplina, che dà indirizzi e prescrive le conseguenze in caso di emissione di comportamenti scorretti da parte degli alunni.
Il Regolamento di disciplina elenca i comportamenti che configurano mancanze disciplinari, facendovi corrispondere le relative sanzioni e indicando gli Organi competenti a irrogare le stesse, nonché i relativi procedimenti, la possibilità di ricorso.
Viene istituito contestualmente un Organo di garanzia, composto dal Dirigente Scolastico, dai fiduciari di sede e dai genitori indicati da Consiglio di Istituto; per quanto non contemplato nel Regolamento di disciplina si rinvia allo Statuto delle studentesse e degli studenti.
La Scuola intende far valere il principio della priorità della valenza formativa delle conseguenze previste nei confronti dell’alunno che ha mancato.
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